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医生从开挂开始

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第23章 教学查房 下(第二更,求收藏和推荐。)(2/2)
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“等下的术前讨论和疑难杂症的讨论,不然你听不懂。”

陆成赶紧回信息:“谢谢师父。”

这就真是师父了,把知识的准备,捏碎了灌给你,文献都给你找好了,不需要你在海量的文献中进行筛选了,这得节省多少时间?

而且肯定都是针对性的,甚至有决定性作用的文献。

“嗯,好好看看。”

“另外,今天早上你说的那个问题,我已经和闵教授解释清楚了。”

“闵教授已经同意了,我们可以在科室里,做一个小型的临床试验,以后,你和林远管的病人,全都按照快速康复的训练方法做,志哥和陈果儿等人的病人就按照传统的方法来。”

“当然,在施行这个康复锻炼方法的时候,你一定要严格掌握好其中的适应征。”

“最好是自己能够总结出来点东西。”

“闵教授深入到临床多年,很少在做科研方面的工作,他不是特别明白你能够说出来快速康复理念的价值和重要性,但是作为师父的我懂。”

“如果尽可能,一定要用你所有的能力,将其标准化,数字化。”

“那么,以后你获得的,可能就是Lu氏康复法评分。”

“听到这个名字,你应该明白,其中的价值,有多大吗?”

“记住,并不是所有的临床医生,都同时精通统计、物理学和数学这三大方面,而且还极为有天赋的!”

“师父会一直支持你的。”

看到这一长串的消息,陆成自己先是微微一愣,紧接着立刻变得呼吸急促了起来。

骨科,是一个格外神奇的科室。

为什么?

因为,骨科有太多的专业名词,最终会以人的名字来命名。

比如,最常见的Colles,Smith骨折。

Lu氏快速抗复法评分。

???

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